为提高学生干部团队凝聚力，晨晓艺术与设计学院于 2024年5月26日在学院操场举办了“凝心聚力，赋能前行”学生干部心理团辅活动，活动邀请诸暨市心理中心傅莉莉老师作为团辅的主要带领者。

一：报数分组

活动开始，通过让所有学生进行报数，根据相同数字进行分组。分组后，每组成员们给自己团队取队名，并选举小组组长和组长秘书。小组成员自我介绍后，由小组组长对小组成员为所有人进行介绍，然后各组以一个随机的顺序面向大家进行团队介绍。通过这种方式能够让同学们之间更加快速的熟悉了解彼此。随后每个组的小组成员们一起大声念各自所在组的团队名和团队口号，听取口令一起做动作，通过这种方式来考验小组的默契程度、增加团队凝聚力和集体荣誉感。

二：数字翻牌

每组随机抽取一名成员，其余成员以竖排的形式依次排在操场跑道上，主持人指定人员分发数字为1-9的卡牌，并且以随机的顺序倒扣在每组队伍的前面位置，随后其余小组成员按照顺序依次和被抽取的那名成员进行石头剪刀布，如果小组成员胜利则向前翻卡，如果输了则回到自己小组列队的末端再次排队直到排到为止，如果双方打成平局，第一局为平局则继续第二局，两局都为平局则排到队伍最末端，以此类推，直到所有卡均按照顺序翻出来，则队伍胜利。这一环节不仅考验学生的记忆力，而且也可以增加团队之间的沟通能力和配合默契，同时也考察团队的策略性。

三：叠叠乐儿

每组由小组秘书去拿取相关道具，随后根据老师分配的指定范围内寻找合适的位置进行游戏，小组成员每人各拽住两根绳子来操控铁圆盘的位置，通过拉紧或者放松的形式来移动铁圆盘使得铁圆盘下的挂钩可以更好的勾住方块，然后移动合适位置进行放置，以此类推进行堆叠，直到十个方块都屹立不倒，方为胜利，若中途有一个方块坍塌，则需要重新开始，时长限时为10分钟，通过做完的先后顺序来确定小组名次。这种活动不仅可以增加团队成员之间的配合默契，也考验团队的团结和毅力。

活动结束后，同学们纷纷表示，通过这次拓展活动，不仅收获了快乐和友谊，更重要的是，也深刻体会到了团队合作的重要性，学会了如何更好地与他人沟通和协作。

文/团学生命健康引导部 陶悦