为进一步提升教师的学术研究能力、理清课题申报思路、强化学术创新思维，助力艺术学科科研工作高质量发展，6月11日，晨晓艺术与设计学院（中国珍珠学院）特邀武汉理工大学艺术与设计学院教授喻仲文，开展艺术学研究的视野与课题申报专题讲座。

喻仲文深耕艺术学研究领域，拥有丰富的课题指导与学术研究经验。讲座中，他以研究视野为切入点，从量、质、关系三大维度解读艺术学研究视野的广度、深度与跨界特性，指出多元、立体、跨界的研究视野是学术创新与课题申报的核心前提。他结合历史与现实、理论与实践两大根本维度，讲解了艺术学研究需坚守的辩证思维，并依次阐释国家与全球化、跨界、现实主义、历史主义、还原主义等多种研究视野的内涵与应用方向。

围绕研究视野与课题申报的内在关联，喻仲文重点讲解了学术问题的四大转化路径：实践问题转向理论问题、学术问题落地实践问题、现实问题提炼为学术问题、经典旧题做出当代新解。他提出“转化提炼三部曲”，引导大家以实践关怀锚定真问题，借助时空切片放大深挖内在逻辑，最终完成理论升华，并结合历年国家社科基金、教育部社科基金艺术学类典型课题案例，直观展示选题转化与学术提炼的实操方法。

针对国家社科基金、教育部社科基金两大主流项目申报工作，讲座梳理了近年艺术学立项项目政治性、战略性、民族性突出，聚焦新技术、新现象、新问题的整体特征。在选题确定方面，他建议立足个人研究积淀、主动对接国家战略、贴合地域文化发展、补齐学术研究短板，找准选题方向。同时，围绕课题标题拟定、申报书撰写两大关键环节，强调标题需兼具吸引力与精准性，申报书要严守规范、语言简洁、排版美观。此外，他总结艺术学研究与课题申报需做到四个关注、两个结合、三个意识，并分类解读“中国”“文化”“技术”“纯学术”四大热门选题板块，为在场教师指明研究方向。现场交流环节氛围浓厚，教师结合自身科研、课题申报中遇到的难点积极提问，喻仲文逐一耐心解答，给出针对性、可落地的指导建议。

此次专题讲座内容详实、逻辑清晰、实操性强，不仅让教师系统掌握了艺术学研究视野构建、课题选题、申报撰写的方法技巧，也进一步拓宽了大家的学术眼界，厘清了科研思路。

（拟稿：晨晓艺术与设计学院 文/卢忠威 图/沈钰婷  审核：王丽）